Die religiös-konfessionelle Verteilung in Bayern bringt je nach Region starke Diasporasituationen mit sich. Dies erschwert im Rahmen der Unterrichtsorganisation auch die Abdeckung eines konfessionell getrennten Religionsunterrichtes. Daher wurde in Zusammenarbeit zwischen der Evang.-Luth. Kirche in Bayern und der Röm.-Kath. Diözesen in Bayern die Idee eines konfessionell-kooperativen Religionsunterrichtes untersucht. Daraus ist die Konzeption des Religionsunterrichtes mit erweiterter Kooperation (RUmeK) für Grund- und Mittelschulen entwickelt worden.
Konkrete Informationen zu RUmeK und dessen Leitlinien finden Sie hier.
Mehr Informationen zu den weiteren konfessionell-kooperativen Möglichkeiten und deren Modalitäten finden Sie in Kürze auf dieser Seite.